Qız da, daa evelâ ilk kereden red etilse de, evelâ, daa evelâ, kene de berildi.

Birinci kereden soñ, yigit qıznı evge alıp, sınap, onı patlatmağa başladı. Lâkin o, er bir bismil yoluna birinci hurmanı birinci kereden soñ red etip, bir de-bir qız olğanını ayta. Lâkin o, pek abdırağan qız olğanını körip, şunıñ içün yigit onı isbat etmek devam ete. Bir-eki daqiqadan soñ, körüşüvden soñ, üyken soñ, üfüretmek içün sadıq ola. O, dere istemey. Ve o yigit onı patlatsa da, onı patlatsa da, oña quvandılar. Soñ yigit artqaçtı, qız ise, kene oña oturtmaqta. Yürekten qıznı sandıqtan toqundırıp, papiylerini idare etmek içün çıqa. Qızçıq etrafqa baq, kimse körmey ve üfbe yasamağa başlay. O, teren yuyaq, ağızına köre, masrafnı masraf etmege unutmay. Tezden o, başlıqlar ve nefis olğan, unutqanlar aqqında unuttı. O, özü istep, lâkin tek bir aldatuz qız qura edi. Ve yigit şu hurmanı böyle degil de, o tek böyle degil edi. 2.A videonıñ soñunda, soñundan, qızçıqnıñ soñki tamçısına qadar tamçıları. Endi yigit nevbetteki hurmanı beklep, bu rus qızınıñ tek ağızında degil de, ümütnen ümüt etebilir.